Типове положення про атестацію педагогічних кадрівКонкурс "Учитель року - 2015"
Індивідуальний план проходження атестації
Презентація –захист досвідів роботи вчителів української мови та літератури
5 груд. 2014
04.12.2014 в НМЦ відбулася презентація-захист досвідів роботи учасників міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року -2015». Свої досвіди представляли вчителі української мови та літератури з ЕЗОШ№2, ЕЗОШ№4, ЕЗОШ№7, ЕНВК№5 та ЕБГ «Гармонія».
...Учитель! Слово ж яке!.. Учитель! Легко сказати! В нашій країні, де вчиться кожна дитина, вчитель — це перша людина. Майбутнє наших дітей, нашого народу — в руках учителя, в його золотім серці. Треба б, побачивши його на вулиці, за п'ятдесят метрів шапку скидати з поваги до нього.
|
Олександр Фадєєв
|
Професія вчителя - унікальна. Подібної у світі немає. Кожен педагог своїм серцем і розумом формує завтрашню людину, суспільство, зрештою - усю цивілізацію. В народі кажуть, що письменник живе у своїх творах, скульптор – у створених ним шедеврах, а вчитель – живе у думках і справах своїх учнів.
Вчителі української мови та літератури вчать любові до рідної мови, батьківщини, рідного дому.
Сьогодні п’ять конкурсанток, фахово-компетентних, творчих особистостей представлять нам презентації своїх досвідів:
Гандзюж Жанна Миколаївна, вчитель української мови та літератури ЕЗОШ№4, керівник ММО вчителів української мови та літератури представляє досвід з теми: «Упровадження дослідницької діяльності на уроках української мови та літератури як засобу підвищення пізнавальної активності учнів».
Якщо будеш з любов’ю і повагою ставитися до дітей, то те ж саме отримаєш від них.
Веб-ресурс вчителя:
Пелипенко Світлана Іванівна, вчитель української мови та літератури ЕЗОШ№2 представляє досвід з теми:«Педагогічні можливості впровадження сервісів WEB 2.0 на уроках української мови та літератури»
Любов до них, її учнів, допомагає просто жити! Вони помічають зміни у настрої (тому жодних волевиявлень незадоволення життям не допускається!), по очах можуть здогадатися про сюрприз, з одного погляду вчаться розуміти, як їм надалі діяти.
Веб-ресурси вчителя:
Целовальник Тетяна Анатоліївна, вчитель української мови та літератури ЕНВК№5 представляє досвід з теми: «Використання інформаційно-комунікаціних технологій на уроках української мови та літератури як засіб формування когнітивної компетенції учнів»
Вважає, що лише той педагог, який постійно розвивається, вчиться, самовдосконалюється може виховати всебічно розвинену особистість, задовольнити запити суспільства.
Веб-ресурси вчителя:
Швагер Світлана Іванівна, вчитель української мови та літератури ЕЗОШ№7 представляє досвід з теми: «Використання проектної технології з метою формування і розвитку творчої особистості учня»
Намагається навчити дітей самостійності в опануванні знань, поділитися тим, що знає сама і навчитися того, що знають і вміють вони.
Моє життя проходить в школі…. «заберіть від мене мою невгамовну школу-і назавжди втрачу своє неспокійне життя»
Веб-ресурси вчителя:
Яковенко Любов Іванівна, вчитель української мови та літератури ЕБГ «Гармонія» представляє досвід з теми: «Формування комунікативних компетентностей учнів за допомогою технології розвитку критичного мислення на уроках української мови».
Глибоко переконана: головне - не вичерпати себе, не втратити творчу індивідуальність, не спинятися, щоб не відстати від плину стрімкого часу.
Веб-ресурс вчителя:
Глінська Т.В., методист НМЦ
Конкурс «Учитель року-2015»
Відкриті уроки претендентів на перемогу в міському етапі конкурсу «Учитель року-2015»
Урок - це дзеркало загальної і педагогічної
культури вчителя, мірило його інтелектуального
багатства, показник його кругозору, ерудиції
(В.Сухомлинський).
10 і 11 грудня 2014 року в рамках конкурсу «Учитель року -2015» в номінації «українська мова та література» вчителі провели відкриті уроки з української мови та літератури:
Целовальник Т.А., вчитель української мови та літератури ЕНВК№5, у 7-Б класі ЕБЛ
Комментариев нет:
Отправить комментарий